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教育论文写作技巧

发布时间:2020-04-22 所属分类: 期刊发表 浏览: 64次

第一节 教育写作的备考

一、把握命题规律,熟悉格式和套路,明晰考试要求。

对于一个刚刚走上招教考试备考之路的考生来说,要想在教育写作上得高分,首先要做的就走知道教育写作是什么、考什么、怎么考、怎么得分的问题。

这就需要考生对历年考题进行分析,心结具中的规律、格式和套路,把握教育写作的命题趋势,从而做到有的放矢、目标明确,避免盲目。

二、关注教育热点,拓宽知识面。

教育写作的目的在于考查考生的教育观念和教育思想是否正确、独到,是否具有分析教育现象、解决教育问题的能力和进行教育研究的潜力,以及是否具备一定的语言组织和表达能力等。

所给系材一般都会与当下教育改革过程中出现的一些教育热点和争端有关。

因此,考生一定要多阅读相关的报纸和书籍,多思考、多总结,从而避免在应考时感到不知所措、无话可说。

同时教育写作也有助于提升自己的理论高度,锻炼自己分析问题、概括问题的能力。

三、考前训练,掌握答题技巧

教师招聘考试写作能力的提高必须以大量做题为基础,特别是历年考题。

虽说“题海战术不可用”, 但只有先跳进题海,还能有真切感受,所以一定要反复地做,认真地做。

历年考题不仅可以使考生熟悉题型,还可以使考生掌握答题技巧,养成良好的解题习惯:

首先,快速阅读所给材料,把握材料大意;

其次,合理安排答题时间;

再次,对于自己的弱项题型,高度重视。

不过考生应根据各自实际情况灵活掌握,不可拘泥于别人的方法或者套路。

四、稳定心态,轻松应对

如果说备考方案是精良的武器装备,那么良好的心态就是你的燃料供应。

只有保持轻松愉悦的情绪状态和充沛的精力,才能在备考之路上走得更远,并最终取得成功。

同时,合理的膳食习惯以及充足的睡眠也是必不可少的。


教育论文(议论文)的写法

优秀教育论文(议论文)的要求

考生应对写作要求了如指掌,所谓知己知彼百战百胜,明白了什么样的作文才容易获得改卷教师的青睐,下笔时才能有稳操胜券的信心。

优秀议论文的要求:

(一)卷面整洁面

卷面,卷子的脸面,它是文章的直观的外在形象。

清爽宜人的卷面,就像盛夏的凉风,给人极大的愉悦。

美洁的卷面会让阅卷老师对你的作文产生好感,甚至偏爱。

影响卷面的主要因素有以下方面:

1、书写

能写出一手漂亮的好字固然很好,如不能也大可不必担心,只要把字写认真,端正、清楚,规范、让人看起来不累就行了。

2、标点

要求正确使用标点,做到各司其职,各归其位,各用其形,那随手一点,句逗不分的做法,只会破坏文面的视觉效果。

3、行款

行款格式要正确(标题的要求、每段的开头空两格等),分段要合理,注意各段的匀称协调,除表达上的特殊需要,那种肿的“大肚子”段落或者过于破碎的“鸡脖子”段落,都容易引起视觉被劳,应当避免。

4、修改

能做到一气成,一字不改最好,做不到的话,也要讲究改法,能不改就不改,必须修改时务求清楚整洁,切忌随意涂画,把作文弄成个“大花脸”,破坏卷面的美感效果。

(二)观点明确,题目先声夺人

题目一定要写。基木要求是在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足,总之,以能激发阅卷者阅读兴趣成使之有耳口一新之感为最佳,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。

如《诚信不可抛》《科技与人文齐飞》等文题,均是鲜明、夺人眼目的好题:

《学会在别人的唾沫中游泳》,别致中显出几分幽默,令人产生一睹为快之感。

(三)逻辑严密,说理透彻,思路清晰,例证鲜活准确,有明显的过渡句段

文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。

中间段写好首句和末句,文章结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。

常见的论述模式是:

首句为小论点或承上启下的过渡词句;

中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;

最后结合论述内容写一两句小结的话语。

其中首句和米句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。

文章主体部分可以采用传统三段论及其拓深模式,每段的开头使用相似的句式,

例:“学习促进智力的提升”;“学习培养高尚的品德”:“学习使健康体魄与你形影不离”;“学习提升审美品位”;学习有利于养成良好的劳动习惯”--《学习促进人的全面发展》

(四)结尾有力,前后照应

好的结尾可以如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。

如鲁迅的《论雷锋塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背。

需要注意的是,教育论文的结尾要和开头做好照应,以给入严谨的感觉。

除必须照应开篇重申题(观点)外,还应该充实厚重(并非简单意义上的增加结尾的文字量),以免头重脚轻。


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